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मुझे आज भी याद है कि मुझे खेलने का मौका मिला ऑरेगॉन ट्रेल स्कूल में अवकाश के दौरान। शिक्षकों ने कभी भी इसका उपयोग करने पर विचार नहीं किया - या किसी अन्य वीडियो गेम - हालांकि एक शिक्षण उपकरण के रूप में।
NRK.no की एक संक्षिप्त रिपोर्ट के अनुसार (गेमस्पॉट द्वारा अनुवादित), नॉर्वे के नॉर्डहल ग्रिग हाई स्कूल के छात्र वास्तव में नैतिकता के बारे में जानने के लिए एक वीडियो गेम खेल रहे हैं। यह टेल्टेल गेम्स से समीक्षकों द्वारा प्रशंसित शीर्षक है, द वाकिंग डेड। शिक्षक टोबियास स्टैबी का कहना है कि वह "नैतिक दुविधाओं के बारे में चर्चा के लिए एक अच्छे उत्प्रेरक" की तलाश में थे, और उन्होंने इसे टेल्टेल की कथा-चालित साहसिकता में पाया।
उनके विद्यार्थियों ने कुछ हफ़्ते के लिए खेल खेला, इस दौरान उन्होंने गुमनाम मतदान किया। इस तरह, वे देख सकते हैं कि कौन से निर्णय कक्षा में सबसे लोकप्रिय साबित हुए। स्टैबी ने कहा कि पाठ के अंत में, छात्र "नैतिक दुविधाओं को संदर्भित कर रहे थे जो उन्होंने शायद अन्यथा नहीं सोचा होगा।"
शुक्र है, यह खेलों के बारे में एक सकारात्मक रिपोर्ट है। इन दिनों को ढूंढना मुश्किल है, क्योंकि एक अधिक से अधिक आश्वस्त हो जाता है कि मुख्यधारा का मीडिया केवल उद्योग की प्रतिष्ठा को आगे बढ़ाने के लिए सबूत खोजता है। एक खेल से नैतिकता के बारे में सीखने वाले बच्चे? आदमी, कुछ विरोधी खेल कार्यकर्ता नहीं होंगे क्रुद्ध.
भविष्य की लहर?
मुझे लगता है कि गेमिंग शिक्षा में बहुत अच्छा काम करता है? ओह, यह स्पष्ट होना चाहिए: बातचीत। जब हम किसी चीज़ के साथ बातचीत करते हैं, तो हम इसे याद रखने की अधिक संभावना रखते हैं; हमारा दिमाग गतिविधि की अलग-अलग व्याख्या करता है। इसलिए हमें नोट्स लेना सिखाया जाता है। यह इसलिए है क्योंकि तथ्य लिखने का भौतिक कार्य भविष्य के उपयोग के लिए इसे हमारे मेमोरी बैंकों में संग्रहीत करने में मदद करता है। इसके अलावा, जब नैतिकता का सवाल आता है, तो आपको चर्चा करने के लिए वास्तव में सैद्धांतिक स्थितियों की आवश्यकता होती है। क्या आप जानते हैं कि हमारी खेल कहानियों में ऐसी कितनी परिस्थितियाँ मौजूद हैं ...?